den ludologi Det är en disciplin som ägnas åt forskning, skapande och experiment av spel som en kulturfenomen . I sitt arbete vädjar han till olika vetenskaper och kunskapsområden för att generera kunskap.
Det kan bekräftas att i bred mening är ludologi den spelstudie . Experter analyserar spelet som en slut i sig själv och inte som en verktyg att uppnå ett annat mål.
Den holländska filosofen Johan Huizinga (1872-1945) anses vara en av pionjärerna inom ludologin. Huizinga definierade att vara mänsklig som en hominid som spelar: a Homo ludens .
För denna tänkare är spelet utvecklat av naturen, utan att någon behöver göra det. den man , genom spelet, skapa upplevelser som bidrar till din miljömedvetenhet och ge dig en inställning till konkurrens . Det lekfulla fenomenet, i all dess förlängning och med dess komplexitet, är föremål för studier av ludologi.
Enligt ludologin genomförs spelet frivilligt och enligt gränserna för tid och plats. Spelarna samtycker fritt till att respektera godkända regler och engagera sig i aktiviteten utan omedelbar nytta (som vi sa ovan, spelet är slutet, inte ett medel).
Även om ludologi överväger alla typer av spel, tenderar det numera att vara inriktat på videospel . Forskning syftar till att förstå egenskaperna hos videospel och spelare, förutom de interaktioner som fastställts mellan dem.
När man studerar videospel koncentreras ludologin till teknisk, teknisk, estetisk och social till exempel. Det inkluderar också neurologiska och pedagogiska aspekter av dess intressen.
